第一单元 知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī） 村（cūn）居 化妆（zhuāng）喝醉（zuì） 丝（sī）绦 裁（cái）剪遮（zhē）掩 兴致（zhì） 茁（zhuó）壮花籽（zǐ） 绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗 村居 儿童 碧绿化妆 丝带 铰剪 冲出寻找 女人 吐丝 柳枝荡秋千 鲜花 桃花 杏花邮递员 先生 原来 大叔邮局 工具 太太 做客惊讶 去年 优美 一堆礼物 邓小平 植树 格外引人注目 满足 休息 树苗四、多音字长：cháng（优点）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆） 冲（激动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（女人）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（工具）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心寻找—寻觅 悔恨—沮丧 惊讶—惊奇碧空如洗—万里无云 格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶快—迟缓 悔恨—兴奋 惊讶—平静仔细—纰漏 含羞—大方 探出—缩进茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满足—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（含羞）的小女人（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（经心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲潜藏藏叮叮咚咚 高兴奋兴 快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月东风似铰剪。2. 疑问句、叹息句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。

2. 明白《村居》《咏柳》所描绘的春天的情形。3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考察。4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考察。

5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考察第二单元 知识要点归纳一、易读错的字曾（céng）经 泥泞（nìng） 顺（shùn）着荆（jīng）棘 晶莹（yíng） 面粉（fěn）甘蔗（zhe） 甜菜（cài） 就算（suàn）的（dí）确 波纹（wén） 葱（cōng）绿不舍（shě） 一株（zhū） 工程（chéng）修建（zhù） 营（yíng）业 饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。味：右边是“未”，不是“末”。具：注意内里是三横。

匹：最后一笔是竖折，内里是“儿”。恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写词语雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许桌子 平时 岂非 味道 就是 加工 种子农具 甜菜 工具 劳动 经由 才气 买卖甘甜 一匹 妹妹 精彩 河水 碧绿 波纹似乎 河岸 柳叶 景致 恋恋不舍 要求柳树 柳条四、多音字曾 zēng（曾孙） céng（曾经）蒙 měng（内蒙古） méng（蒙蒙细雨）的 dí（简直） de（好的） 应 yīng（应该） yìng（回应）散 sàn（疏散） sǎn（散落）还 hái（另有） huán（还书）五、形近字 波（波纹） 纹（波纹） 具（详细） 披（披着） 蚊（蚊子） 真（真的）买（买卖） 温（温和） 锋（尖锐）卖（卖出） 湿（湿润） 峰（山峰）洒（洒水） 弯（弯曲） 匹（一匹）酒（喝酒） 变（变化） 区（山区）六、近义词长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常岂非—难道 薄暮—黄昏 波纹—水纹柔软—松软七、反义词弯弯—笔直 温暖—严寒 特别—一般柔软—坚硬 漂亮—貌寝 松开—抓住八、词语搭配（长长）的小溪 （迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘（晶莹）的露珠 （温暖）的东风（平平经常）的糕 （好奇）地问九、词语归类1. “AA的”式的词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的2.“AABB”式的词语：平平经常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧十、句子积累1. 叹息句：这糕简直应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，很是可爱，像一片柔软的绿毯。十一、考点提示1.《雷锋叔叔，你在那里》常以阅读的形式考察对最后一小节诗的明白。2.《千人糕》常以阅读的形式考察对米糕的制作历程的明白。

3.《一匹精彩的马》常以阅读的形式考察对爸爸的教育方法的明白。第三单元 知识要点归纳一、易读错的字长江涌（yǒng）珠峰耸（sǒng） 情谊（yì）神州（zhōu） 传（chuán）统 龙舟（zhōu）乞（qǐ）巧 牛郎（láng） 元宵（xiāo）漂（piào）亮 珍（zhēn）贵 饰（shì）品随（suí）身 损（sǔn）坏 钱财（cái）香煎（jiān） 红烧（shāo） 水煮（zhǔ）蒸（zhēng）饺 炸（zhá）酱 小米粥（zhōu）二、易写错的字州：三点中第一点与其他两点偏向差别。民：最后一笔是斜钩，不是捺。

壳：上面是“士”，不是“土”。转：第四笔是提。烧：右边上面的横上不要多写一点。

烤：右边的下面是“ ”，不是“与”。三、会写词语神州 中华 山川 黄河 长江 长城台湾岛 海峡 民族 一齐 高昂 情谊节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众差别钱财 有关 美食 红烧 烤鸭 羊肉蛋炒饭 茄子 小鸡四、多音字转：zhuàn（转椅）zhuǎn（转身）奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）扫：sǎo（扫地）sào（扫帚）传：chuán（传说）zhuàn（传记）漂：piào（漂亮）piāo（漂浮）炸：zhà（炸药）zhá（炸酱）五、形近字炒（炒菜）赔（赔钱）堂（礼堂）吵（喧华）陪（陪同）棠（海棠）峡（海峡）烧（烧鸡）漂（漂亮）侠（大侠）浇（浇水）飘（飘着）乞（乞巧）州（广州）气（生气）洲（亚洲）六、近义词情谊—情意 高昂—奋勉繁荣—富贵 欢笑—欢喜转眼—转瞬 团圆—团聚热闹—喧闹 漂亮—漂亮珍贵—名贵 喜欢—喜爱容易—简朴七、反义词繁荣—萧条 美—丑高昂—消沉 漂亮—貌寝珍贵—普通 喜欢—讨厌容易—难题八、词语搭配动词搭配：黄河（奔） 长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮 （看）花灯 （赛）龙舟（吃）月饼 （过）中秋 （会）鹊桥九、词语归类1. ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎2. 含有一对反义词的词语：大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下十、句子积累1. 比喻句：大街小巷人如潮。

2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。十一、考点提示1. 相识祖国的著名景观。2. 相识中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。

3. 相识中国美食的一些烹饪方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。4. 学会用部首查字法查不认识的字。

5. 背诵十二生肖。第四单元 知识要点归纳一、易读错的字烟囱（cōng） 太阳伞（sǎn） 山冈（gāng）森（sēn）林 彩（cǎi）色 增补（chōng）商（shāng）量 赞（zàn）赏 周围（wéi）一泡（pāo）尿 撞（zhuàng）伤大婶（shěn） 弟（dì）弟二、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。补：部首是“衤”，不是“礻”。

充：千万别忘记第四笔的点。幸：最上面是“土”，不是“士”。三、会写词语彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果精灵季节 梦乡 拉着手 效果 一般 喜欢似乎 说话 童话 阿姨 弟弟 利便对岸游戏 发现 字母 上升 太阳伞 教书海边周围 增补 公主 句子 勇士 协力飞机隧道 火药 终于 胜利 叫唤 忘记抢去屁股 苍耳 留意 洁净 列车 从来幸运好比 使劲 一泡尿 屎壳郎四、多音字泡 pāo（一泡尿） pào（水泡）劲 jìn（使劲） jìng（苍劲）乐 lè（乐呵呵） yuè（乐器）发 fā（发现） fà（鹤发） 教 jiào（课堂） jiāo（教书）便 biàn（利便） pián（自制） 五、形近字句（句子） 结（效果） 泡（一泡尿）勾（蛊惑） 洁（皎洁） 抱（抱着）般（一般） 幸（幸福） 弟（兄弟）股（屁股） 辛（辛苦） 剃（剃头）充（富足） 精（精神） 合（协力）允（允许） 晴（晴天） 舍（宿舍）六、近义词透明—透亮 遮蔽—遮挡 探望—探望凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—袒露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌凶狠—善良 赞赏—品评 小心—粗心昏头昏脑—容光焕发八、词语搭配1. 形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须 （彩色）的梦（漂亮）的公主 （凶狠）的魔王（葱郁）的森林 （苹果般）的太阳2. 量词搭配：一（棵）枫树 一（把）太阳伞一（个）鸟窝 六（只）小喜鹊九、词语归类1. “又× 又×”式的词语：又大又红 又白又胖又黄又瘦 又黑又小 又高又大2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 目瞪口呆多才多艺 独来独往 动手动脚十、句子积累1. 比喻句：它似乎一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。

2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里谈天，一打开，就在白纸上跳蹦。3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长， 有的圆，有的硬。十一、考点提示《彩色的梦》第1、2 节，《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考察。

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